Saúde mental na escola: 5 caminhos para apoiar estudantes

Falar sobre saúde mental na escola é também falar sobre aprendizagem. Crianças e adolescentes em sofrimento emocional podem ter mais dificuldade para manter a atenção, lidar com erros, persistir diante de conteúdos complexos e participar plenamente da rotina escolar. Por isso, o cuidado não deve aparecer apenas em ações pontuais, como uma palestra ou uma campanha anual.

Para Rafaela Perim, gerente pedagógica da Escola da Inteligência, o desenvolvimento emocional precisa fazer parte da formação dos estudantes e também da estrutura oferecida aos educadores. “Do ponto de vista do desenvolvimento humano, uma criança ou adolescente em sofrimento emocional simplesmente não consegue acessar plenamente suas funções cognitivas, como a atenção, a memória, a capacidade de raciocínio lógico”, afirma.

Por que a escuta faz diferença na escola?

Um vínculo pedagógico saudável depende de presença, escuta e disponibilidade emocional de alunos e professores. Quando existe espaço seguro para falar sobre sentimentos, mudanças de comportamento e dificuldades podem ser percebidas com mais atenção.

A especialista ressalta que o professor não precisa — nem deve — assumir o papel de terapeuta. Mas é importante que ele saiba reconhecer sinais como isolamento, queda abrupta de rendimento e manifestações de ansiedade, além de conhecer os caminhos institucionais para acolher e encaminhar cada situação.

5 caminhos para cuidar da saúde mental dos estudantes

• Manter um programa contínuo: o desenvolvimento socioemocional pode ser trabalhado durante todo o ano letivo, com atividades sobre autorregulação, empatia e resolução de conflitos.
• Criar espaços de escuta: rodas de conversa, check-ins emocionais no início das aulas e a presença de um profissional de referência ajudam os alunos a colocar em palavras o que sentem.
• Capacitar os educadores: a formação continuada deve apoiar professores no reconhecimento de sinais de sofrimento e na definição de fluxos de acolhimento.
• Cuidar também dos professores: carga horária equilibrada, acolhimento entre pares e atenção ao esgotamento docente são medidas que fortalecem toda a comunidade escolar.
• Construir parceria com as famílias: compartilhar orientações, sinais de alerta e estratégias para lidar com as emoções aproxima a escola dos responsáveis.

Saúde emocional é parte da educação

Na avaliação de Rafaela, cuidar da saúde mental não é uma pauta paralela ao ensino. “Formar seres humanos integrais exige colocar o desenvolvimento socioemocional no mesmo patamar de importância que o desenvolvimento cognitivo”, aponta.

A Escola da Inteligência, solução de educação socioemocional da Arco Educação, está presente em mais de 1.000 escolas, com uma rede de mais de 7.000 professores e impacto declarado sobre 400 mil alunos. Sua metodologia envolve estudantes, educadores e famílias.

Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA