Projeto Cisne Negro destaca formação em ballet em Campinas

O Projeto Cisne Negro, apoiado pelo Instituto CPFL em Campinas, é apresentado pela instituição como uma iniciativa de ampliação do acesso à formação em dança. No Dia Mundial do Ballet, celebrado em 29 de outubro, o projeto destaca a trajetória de Daniela Fortunato, que começou como aluna e hoje atua como professora de novas gerações de bailarinos.

Segundo o Instituto CPFL, a formação artística nem sempre está ao alcance de todos, e iniciativas ligadas à dança podem criar oportunidades para o desenvolvimento de talentos. A instituição afirma que o projeto busca ampliar o acesso à cultura e à formação artística em municípios da área de atuação do Grupo CPFL Energia.

Da formação em ballet à sala de aula

Daniela Fortunato iniciou os estudos de ballet aos 7 anos. Em 2005, ingressou na formação da Royal Academy of Dance e foi aprovada nos exames Intermediate, Advanced Foundation e Advanced 1. Em 2020, concluiu o Certificate in Ballet Teaching Studies (CBTS), voltado à formação de professoras e professores de ballet.

Ela também é graduada em Educação Física pela Faculdade de Americana (FAM). Entre 2010 e 2015, estudou na Steps on Broadway, em Nova York, além de ter participado de cursos e aulas com profissionais como Áurea Hammerli, Boris Storojkov, Cecília Kerche, Laura Alonso e Toshie Kobayashi.

“A dança abriu portas e me ensinou valores que levo para todas as áreas. Hoje, poder compartilhar esse conhecimento com crianças e jovens é uma forma de retribuir tudo o que recebi ao longo desses anos”, afirma Daniela.

Atividades gratuitas em Araçatuba

Em Araçatuba, o Núcleo Dança Bacana, iniciativa do programa CPFL Jovem Geração, oferece atividades gratuitas de ballet e danças urbanas para estudantes da rede pública de 7 a 14 anos. As atividades ocorrem no contraturno escolar.

De acordo com o Instituto CPFL, a proposta inclui experiências de convivência, aprendizado e expressão, além do contato com diferentes linguagens artísticas. A instituição cita consciência corporal, coordenação motora, concentração, disciplina e autoconfiança entre os aspectos trabalhados nas atividades.