Sinais de perda auditiva infantil que pedem avaliação

Pouca reação a sons e vozes, dificuldade para localizar sua origem, atraso na fala e problemas persistentes de comunicação podem indicar a necessidade de investigar a audição de bebês e crianças pequenas. Segundo o médico de Família e Comunidade Raul Queiroz, da UBS Jardim Valquíria, em São Paulo, a avaliação deve considerar o desenvolvimento global da criança.

Dados citados pelo especialista apontam que a cobertura da Triagem Auditiva Neonatal pelo Sistema Único de Saúde (SUS) foi de 42,3% em 2024, segundo o Ministério da Saúde. Já a Pesquisa Nacional de Saúde (PNS), do IBGE, registrou cerca de 31 mil crianças de 2 a 9 anos com deficiência auditiva em 2019.

O que observar no desenvolvimento da criança

De acordo com Queiroz, nos primeiros meses, merece atenção a resposta da criança a vozes e estímulos sonoros. Com o crescimento, mudanças no balbucio, na compreensão de palavras e orientações simples e na aquisição da fala tornam-se indicadores relevantes.

O médico ressalta que nem todo atraso de linguagem decorre de perda auditiva. Ainda assim, quando a criança demora a falar, entende pouco o que é dito ou responde pouco à comunicação verbal, a audição deve fazer parte da investigação. As avaliações de rotina nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) ajudam a acompanhar o desenvolvimento e podem direcionar exames especializados, se necessários.

Teste da orelhinha não elimina acompanhamento

A Triagem Auditiva Neonatal, conhecida como teste da orelhinha, identifica possíveis alterações logo após o nascimento, mas um resultado satisfatório não descarta perdas que surjam ou evoluam posteriormente. Por isso, mudanças na resposta aos sons ou na linguagem devem ser comunicadas ao médico, conforme orientação do especialista.

Segundo Queiroz, a perda auditiva pode estar presente desde o nascimento ou ser adquirida ao longo da infância. Entre as possíveis causas estão fatores genéticos ou congênitos, infecções durante a gestação, complicações neonatais, determinadas infecções infantis, alterações no ouvido e exposição a medicamentos potencialmente prejudiciais à audição em situações específicas. A presença desses fatores não confirma uma alteração, assim como a ausência deles não a elimina.

Como é feita a investigação

Ao perceber sinais de alerta, a recomendação é buscar avaliação médica. Exames adequados à idade e às condições da criança podem identificar a presença, o tipo e o grau de uma eventual perda auditiva. Quando confirmada, a alteração pode requerer tratamentos clínicos, aparelhos auditivos, implante coclear em casos indicados e acompanhamento fonoaudiológico, de acordo com a causa e a gravidade.

O acompanhamento pode envolver médicos de família, pediatras, otorrinolaringologistas e fonoaudiólogos. Para o médico, identificar alterações precocemente permite iniciar o tratamento ou a reabilitação indicada no momento adequado e ampliar o acesso da criança aos recursos necessários para comunicação, aprendizagem e convivência.