Perda auditiva pode afetar memória? Entenda a relação

A perda auditiva não afeta apenas a capacidade de escutar. Quando conversas, encontros e atividades do dia a dia se tornam mais difíceis, a tendência ao afastamento pode aumentar — e, com menos interação, o cérebro recebe menos estímulos. É nesse ponto que a relação entre audição, memória e estimulação cognitiva ganha atenção.

O tema está ligado ao envelhecimento e à qualidade de vida, especialmente porque a dificuldade para acompanhar uma conversa pode gerar cansaço, frustração e perda de interesse em situações sociais. O material divulgado pelo Supera aponta que esse isolamento pode contribuir para o comprometimento da memória e de outras habilidades mentais, embora a perda auditiva não deva ser interpretada, sozinha, como causa direta de demência.

Por que a vida social também importa para o cérebro

Participar de conversas, trocar experiências e lidar com situações novas exige atenção, linguagem, memória e raciocínio. Quando a pessoa passa a evitar esses momentos por não conseguir ouvir bem, parte desses estímulos deixa de fazer parte da rotina.

A neuroplasticidade — capacidade de o cérebro criar novas conexões e se reorganizar — aparece como um dos conceitos centrais desse debate. Segundo o material, essa capacidade não desaparece com a idade e pode ser exercitada por meio de atividades que envolvam novidades e desafios.

Como funciona a estimulação cognitiva

A chamada “ginástica cerebral” reúne exercícios e propostas voltadas a diferentes habilidades mentais. Em grupos, essas atividades podem ter um efeito adicional: ajudam a reconstruir vínculos, fortalecer a sensação de pertencimento e criar um ambiente de convivência para quem vinha se sentindo isolado.

De acordo com Thaís Bento Lima, gerontóloga e parceira científica do Supera, “A capacidade auditiva faz parte de um grupo de habilidades mentais e deve ser estimulada. A longo prazo, o isolamento social resultante da perda auditiva poderia ser um componente facilitador do desenvolvimento de quadros de comprometimento da memória e das demais habilidades mentais.”

A fala reforça que o cuidado não precisa se limitar à audição. Acompanhamento adequado da perda auditiva, convivência social e atividades cognitivas podem fazer parte de uma abordagem mais ampla de bem-estar e envelhecimento.

Atividades em grupo podem ser uma aliada

O Supera se apresenta como uma empresa brasileira de estimulação cognitiva, fundada há 20 anos, com mais de 250 unidades no país. Segundo o material, sua metodologia é voltada a crianças, adolescentes, adultos e idosos e foi validada por estudo científico conduzido por pesquisadores da USP.

Para quem percebe dificuldade frequente para ouvir, acompanhar conversas ou manter a participação em encontros, o tema serve como um lembrete: cuidar da audição também pode significar preservar conexões sociais, autonomia e estímulos importantes para a mente.

Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA