Prêmio vai reconhecer práticas inclusivas em escolas públicas

A Moderna lançou a primeira edição do Prêmio Boas Práticas na Escola, que visa reconhecer e dar visibilidade a projetos de professores, coordenadores pedagógicos e gestores de escolas públicas que promovam impactos concretos na aprendizagem. O foco desta edição é a educação inclusiva, tema alinhado com a busca por equidade e qualidade no ensino brasileiro.

Objetivos da premiação

O prêmio destaca práticas pedagógicas já implementadas na rede pública que apresentem resultados positivos em diferentes áreas da educação. A iniciativa busca valorizar soluções desenvolvidas dentro das próprias escolas, incentivando o compartilhamento de experiências promissoras entre profissionais de todo o país.

Podem participar educadores com práticas individuais ou coletivas, que serão avaliadas por uma comissão especializada conforme critérios estabelecidos no regulamento.

Categorias e premiação

Serão premiados dois projetos, um em cada categoria:

• Educação Infantil e Anos Iniciais (regular e EJA);
• Anos Finais e Ensino Médio (regulares e EJA).

As inscrições estão abertas até 31 de agosto de 2026.

Importância do tema

A embaixadora do prêmio, Mara Mansani, com mais de 40 anos de experiência na educação básica, destaca que a iniciativa valoriza quem transforma a vida dos estudantes e das comunidades por meio da inclusão. Ela relaciona o tema à Agenda 2030 da ONU, que defende uma educação equitativa e de qualidade para “não deixar ninguém para trás”, alinhando-se ao 4º Objetivo de Desenvolvimento Sustentável.

Ivan Aguirra, diretor de Marketing e Serviços Educacionais da Moderna, ressalta que muitos professores e gestores desenvolvem soluções inovadoras que permanecem restritas às suas salas de aula. Entre essas práticas estão ações que ampliam a inclusão, aproximam as famílias da vida escolar e estimulam o protagonismo dos estudantes.

O prêmio surge como uma oportunidade para dar visibilidade a essas iniciativas que já fazem a diferença no cotidiano das escolas públicas brasileiras.

Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA