Escola de Curitiba estimula pensamento crítico com jornal feito por alunos

A Escola Pedro Apóstolo, localizada em Curitiba, mantém desde 2024 um projeto de jornal laboratório produzido integralmente por alunos de 12 a 14 anos. Os estudantes participam de todas as etapas do processo jornalístico, desde a escolha das pautas até a publicação final. Atualmente, o projeto reúne seis alunos com o apoio de duas pedagogas e um designer.

O objetivo é resgatar o hábito da escrita e desenvolver habilidades essenciais para o contexto atual, marcado pelo excesso de informações e pela disseminação de notícias falsas. A iniciativa também busca enfrentar a perda de fluência na escrita entre jovens, problema evidenciado por dados do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), que apontam que 16% dos jovens brasileiros são analfabetos funcionais.

A seleção dos alunos para integrar a equipe do jornal ocorre por meio de um processo seletivo que inclui prova de gramática e redação, garantindo o engajamento de estudantes interessados em aprimorar suas capacidades de comunicação e pesquisa. As reuniões de pauta acontecem semanalmente, momento em que os próprios alunos sugerem e definem os temas que serão abordados na edição mensal.

Para a aluna Giovana Albuquerque, do 7º ano, o jornal é uma oportunidade de crescimento pessoal: “Ele me faz desenvolver muitas coisas em mim, como o pensamento crítico, a melhora na escrita, na leitura e na minha vida”. A prática constante contribui para o desenvolvimento da autonomia, do senso crítico e da confiança dos jovens.

A diretora da escola, Carolina Paschoal, destaca que o projeto coloca o aluno como protagonista do próprio aprendizado, fundamental para desenvolver autonomia e senso crítico. “No jornal, eles aprendem a pesquisar, checar informações e compreender a responsabilidade de comunicar algo ao público”, afirma.

Além do desenvolvimento educacional, o jornal escolar tem impacto na comunidade, pois seu conteúdo é pensado para informar com qualidade e despertar o interesse dos leitores, que vão além da escola e alcançam o bairro onde está localizada a instituição.

Com mais de 25 anos de atuação, a Escola Pedro Apóstolo valoriza o respeito, a igualdade, a humildade e a liberdade de expressão. O projeto do jornal escolar reforça o compromisso da escola com a formação integral dos alunos, estimulando a curiosidade, a empatia e o protagonismo juvenil em um mundo cada vez mais complexo.

Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA