Novo ensino médio no Colégio Sesi amplia escolhas e integra tecnologia

Modelo educacional combina formação geral, itinerários e desenvolvimento socioemocional

O Colégio Sesi Paraná vem adotando o novo ensino médio brasileiro, que promove uma reorganização curricular focada em ampliar as possibilidades de escolha dos estudantes. O modelo educacional combina uma base acadêmica sólida com itinerários formativos que permitem aprofundamento em áreas do conhecimento ou a opção por cursos técnicos e profissionais.

A atualização da legislação do ensino médio redefine a carga horária entre a formação geral básica — composta por disciplinas tradicionais como matemática, língua portuguesa, geografia e ciências — e os itinerários formativos. No Colégio Sesi, os estudantes podem optar por dois percursos principais: aprofundamento nas áreas de linguagens, ciências humanas, matemática ou ciências da natureza, ou formação técnica e profissional. O primeiro prevê cerca de 2.400 horas de formação geral e 600 horas de aprofundamento, enquanto o segundo soma aproximadamente 2.100 horas de formação geral e o restante dedicado ao curso técnico escolhido.

A organização curricular no Colégio Sesi é progressiva, iniciando na primeira série do ensino médio com uma visão geral e aprofundando os conteúdos nas séries seguintes. Segundo Gabriele Ferreira, coordenadora de Educação Básica do Sesi Paraná, “nos itinerários de aprofundamento, o estudante inicia com uma visão geral das áreas e, ao longo da segunda e da terceira série, vai aprofundando os conhecimentos. É realmente um percurso de construção e descoberta.”

Um diferencial importante do Colégio Sesi é a proximidade com o Senai, parceiro histórico na formação profissional para a indústria. Essa integração facilita a oferta de cursos técnicos dentro do ambiente escolar, alinhados às demandas tecnológicas e produtivas atuais. Cursos como desenvolvimento de sistemas mantêm uma matriz curricular consistente e conectada ao setor produtivo.

Além da formação técnica, os itinerários de aprofundamento contemplam áreas como cultura maker, reflexões sobre identidade e produção cultural para estudantes interessados em linguagens e ciências humanas. Para aqueles que se identificam com matemática e ciências da natureza, o foco está nas áreas STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática), com atividades de iniciação científica, projetos e uso do método científico.

Outro ponto central do modelo é o trabalho com o projeto de vida dos estudantes, que apoia escolhas acadêmicas e profissionais por meio do autoconhecimento. O Colégio Sesi utiliza a plataforma Lecto para estimular habilidades socioemocionais e reflexões sobre trajetória pessoal. Daniela Antunes de Amorim, mãe de uma estudante, destaca que “não é só sobre conteúdo ou nota. Meu filho tem espaço para pensar no que gosta, no que quer para o futuro e também aprende a lidar melhor com emoções e decisões.”

O desenvolvimento socioemocional é uma abordagem presente desde a educação infantil até o ensino médio, visando formar estudantes capazes de enfrentar desafios, tomar decisões conscientes e desenvolver competências essenciais para a vida acadêmica e profissional. Assim, o Colégio Sesi atua como ambiente de construção de repertórios, identidades e projetos de futuro.

A reorganização curricular do Colégio Sesi Paraná está alinhada a três pilares: solidez acadêmica, conexão com a inovação e desenvolvimento humano. A instituição busca oferecer uma experiência educacional ampla, preparando os estudantes para exames e vestibulares, além de formar jovens capazes de compreender o mundo, identificar oportunidades e construir trajetórias com autonomia e propósito.

Conteúdo elaborado com dados da assessoria de imprensa.

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