Programa “Eu Lidero” amplia formação em liderança para crianças em Barretos

O programa “Eu Lidero”, uma iniciativa da Oliveira Foundation em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Barretos (SP), será aplicado em 100% das escolas municipais da cidade a partir de 2026. A ação visa desenvolver habilidades socioemocionais em crianças do 3º ao 5º ano do ensino fundamental, beneficiando diretamente 1.460 alunos.

Nos dias 23 e 25 de fevereiro, cerca de 60 professores da rede pública municipal participaram da formação para atuarem como moderadores do programa. O encontro aconteceu no auditório da Secretaria Municipal de Educação e reuniu também equipes pedagógicas e a gestora local do projeto, professora Eliane Vizicato. A capacitação teve como objetivo preparar os educadores para aplicar a metodologia baseada em princípios de liderança, responsabilidade, respeito e cooperação, integrados à rotina escolar.

Fabiane Oliveira, fundadora da Oliveira Foundation, destaca a importância do foco no valor humano do estudante. “Antes de falar em conteúdo ou desempenho acadêmico, é preciso olhar para o valor humano de cada estudante. Quando a criança entende que é importante e que tem um papel na comunidade, ela passa a aprender com mais sentido e participação”, afirma.

Inspirado nos ensinamentos do autor e mentor John C. Maxwell, o programa “Eu Lidero” foi adaptado para a realidade brasileira em parceria com a Maxwell Leadership Foundation. A metodologia utiliza atividades práticas para trabalhar valores essenciais, fortalecendo a autoestima e o senso de pertencimento dos alunos.

Segundo dados do Instituto Ayrton Senna de 2024, programas de desenvolvimento socioemocional contribuem para melhorar o clima escolar, reduzir conflitos e aumentar o engajamento dos estudantes nas atividades educacionais. A Oliveira Foundation já impactou mais de 220 mil jovens no Brasil e em países da África lusófona, além de atuar em organizações sociais e escolas públicas e privadas.

A expansão do projeto em Barretos reforça a estratégia da instituição de ampliar parcerias com redes públicas para fortalecer o desenvolvimento socioemocional de crianças e adolescentes. “Formar líderes começa muito antes da vida adulta. Começa quando a criança entende que tem voz, valor e capacidade de contribuir com o mundo ao redor”, conclui Fabiane Oliveira.

Este conteúdo foi elaborado com dados da assessoria de imprensa.

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Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA