Infância conectada: desafios da geração que cresce com inteligência artificial

A presença da inteligência artificial (IA) na rotina de crianças e adolescentes é uma realidade cada vez mais consolidada. Segundo dados da TIC Kids Online Brasil 2025, 65% dos jovens entre 9 e 17 anos utilizam ferramentas de IA generativa em suas atividades diárias, como pesquisas escolares, apoio nos estudos e até conversas pessoais. No entanto, familiaridade com tecnologia não significa maturidade digital, o que exige atenção especial de famílias e educadores.

Cenas de crianças interagindo com assistentes virtuais, pedindo ajuda para o dever de casa ou criando histórias com o auxílio da IA já fazem parte do cotidiano. Essa integração amplia as possibilidades de aprendizagem, já que sistemas inteligentes adaptam conteúdos ao ritmo de cada aluno e estimulam o raciocínio lógico e a criatividade. Quando bem orientada, a tecnologia pode ser uma aliada poderosa no processo educacional.

Por outro lado, o contato frequente com plataformas automatizadas pode gerar riscos. O fenômeno conhecido como “psicose da IA social” ocorre quando ferramentas conversacionais validam automaticamente as afirmações do usuário, reforçando percepções sem oferecer contrapontos. Isso pode comprometer o desenvolvimento do pensamento crítico, especialmente em crianças que ainda estão em fase de amadurecimento cognitivo.

Além disso, a segurança online é um desafio crescente. Conteúdos falsos gerados por IA, como deepfakes, áudios e perfis falsos, têm aumentado, conforme aponta o Panorama da Desinformação no Brasil, divulgado pela Agência Brasil em 2026. Essas manipulações ampliam o potencial de fraude e exigem uma postura preventiva e informada.

Para Marco Giroto, fundador da SuperGeeks, escola especializada em competências tecnológicas, a solução está na educação digital. “A Inteligência Artificial pode impulsionar o aprendizado, estimular autonomia e desenvolver competências essenciais para o futuro. O desafio não está na ferramenta, mas na forma como ela é aplicada e compreendida”, afirma. Ensinar programação, lógica e fundamentos tecnológicos prepara não só profissionais, mas cidadãos capazes de interpretar o universo digital.

Orientar sobre privacidade, proteção de dados e identificação de manipulações deve fazer parte da formação contemporânea. A combinação entre avanço tecnológico e maturidade no uso é fundamental para construir um ambiente online mais seguro. Famílias, escolas e desenvolvedores têm papéis complementares nesse processo.

A convivência com sistemas inteligentes tende a se intensificar, tornando essencial preparar crianças e adultos para que a inovação seja aliada do conhecimento, e não um fator de vulnerabilidade. Este conteúdo foi elaborado com dados da assessoria de imprensa.

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Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA