Colégio no RJ usa livro lúdico para ensinar segurança digital a crianças

Com o avanço do acesso infantil à internet, o Colégio Augusto Marques, no Rio de Janeiro, adotou uma iniciativa pioneira para integrar a educação digital ao currículo do 2º ano. A escola passou a utilizar o livro “O Cibernauta e a Super Senha Secreta”, dos autores Daniel Meirelles e Eduardo Argollo, como ferramenta pedagógica para ensinar segurança na internet, proteção de dados e uso consciente da tecnologia de forma lúdica.

Segundo a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2024, 82% das crianças entre 6 e 8 anos já estão conectadas à internet, principalmente via celular, e o uso ocorre majoritariamente em casa. Diante desse cenário, a escola identificou a necessidade de oferecer uma mediação educativa que muitas vezes não acontece no ambiente doméstico. A diretora Fabiana Torres destaca que “a escola tem um papel fundamental na formação integral do aluno. Antecipar a educação digital é uma forma de proteger, orientar e formar cidadãos conscientes, capazes de utilizar a tecnologia de maneira segura e responsável”.

O livro escolhido une rigor educativo a uma linguagem acessível para a faixa etária, com personagens envolventes e explicações claras sobre conceitos como criação de senhas e convivência digital. O projeto será desenvolvido durante o 4º bimestre e contará com uma abordagem interdisciplinar, incluindo leitura mediada, rodas de conversa, produções textuais e artísticas, além de atividades práticas sobre senhas seguras.

Além do trabalho em sala de aula, o colégio reforça a parceria com as famílias, promovendo comunicados e reuniões para que a educação digital seja ampliada para o ambiente doméstico. Fabiana Torres reforça que “nosso objetivo é fortalecer a parceria escola-família, mostrando que a educação digital deve acontecer tanto no ambiente escolar quanto em casa”.

“O Cibernauta e a Super Senha Secreta” foi criado por Daniel Meirelles, especialista em segurança da informação, e Eduardo Argollo, economista, com foco preventivo e educativo para a infância. A obra busca introduzir conceitos essenciais para o uso ético e responsável da tecnologia, transformando um risco potencial em oportunidade de aprendizado desde os primeiros anos escolares.

Este conteúdo foi elaborado com dados da assessoria de imprensa.

Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA