Como incentivar a leitura nas férias: 8 livros para todas as idades
Descubra títulos que estimulam a imaginação, o vocabulário e a empatia durante o recesso escolar
Com a chegada das férias escolares, muitos pais buscam formas de manter as crianças envolvidas em atividades que promovam aprendizado de maneira leve e prazerosa. Entre essas práticas, a leitura merece destaque, pois além de ser um hábito que traz bem-estar, ela estimula a empatia, a criatividade e fortalece o vínculo entre adultos e crianças.
De acordo com a pedagoga e diretora da Escola Pedro Apóstolo, Carolina Paschoal, as férias são uma oportunidade especial para que a leitura deixe de ser uma obrigação e passe a ser um momento de descanso e prazer. “Quando a leitura deixa de ser uma obrigação e passa a acontecer em momentos de descanso, ela ganha um novo significado para a criança. É nesse período que muitos descobrem o prazer de ler sem pressa, por curiosidade e escolha própria”, destaca.
Além disso, a leitura contribui para o desenvolvimento cognitivo, emocional, linguístico e social das crianças. Pesquisas científicas reforçam esses benefícios: um estudo da American National Library of Medicine aponta que a leitura e a contação de histórias desde os primeiros anos de vida ativam áreas do cérebro ligadas à linguagem, memória e atenção. Outro levantamento, o Primeiríssima Infância, realizado pela Fundação Maria Cecília do Souto Vidigal, mostra que crianças que têm contato diário com a leitura apresentam melhor desenvolvimento da linguagem oral e maior capacidade de concentração.
Para incentivar esse hábito durante as férias, Carolina sugere criar rituais de leitura e visitar livrarias e bibliotecas, ações simples que criam memórias afetivas e despertam a paixão pelos livros. Pensando nisso, a diretora da Escola Pedro Apóstolo selecionou oito livros recomendados para diferentes faixas etárias, que estimulam a imaginação, o vocabulário, a empatia e a interpretação:
Para crianças de 3 a 5 anos:
– *A Lagarta Comilona* (Eric Carle): apresenta cores, números e o processo de transformação de forma leve e visualmente atraente.
– *O Monstro das Cores* (Anna Llenas): ensina sobre emoções, ajudando os pequenos a nomear e compreender seus sentimentos.
Para crianças de 6 a 8 anos:
– *O Pequeno Príncipe* (Antoine de Saint-Exupéry, edição adaptada): estimula a imaginação, criatividade e reflexão sobre valores essenciais como amizade e cuidado.
– *Diário de um Banana* (Jeff Kinney, edição inicial ou ilustrada): divertido e leve, ideal para crianças que começam a ler histórias mais longas.
Para crianças de 9 a 11 anos:
– *Como Treinar Seu Dragão* (Cressida Cowell): combina humor, aventura e temas como amadurecimento, empatia e identidade.
– *Quando a primavera chegar* (Marina Colasanti): antologia de contos que traz metáforas sobre regeneração, alegrias e humanidade.
Para crianças a partir de 12 anos:
– *O Hobbit* (J.R.R. Tolkien): porta de entrada para a literatura de fantasia, despertando criatividade e senso de aventura.
– *Extraordinário* (R.J. Palacio): leitura sensível sobre empatia, convivência e acolhimento das diferenças.
Incluir a leitura no cotidiano, especialmente durante as férias, é fundamental para o desenvolvimento integral das crianças, tornando o aprendizado um momento prazeroso e inesquecível.
Este conteúdo foi elaborado com dados da assessoria de imprensa da Escola Pedro Apóstolo.
Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA



