Alunos da Rede Alfa CEM Bilíngue superam médias nacionais e globais em exames Cambridge

Dados recentes divulgados pela assessoria de imprensa da Rede Alfa CEM Bilíngue revelam que seus alunos alcançaram resultados expressivos nos Exames de Proficiência de Cambridge, superando as médias nacional e global. No exame B2 First for Schools, uma das certificações internacionais mais reconhecidas, os estudantes da rede obtiveram média de 171,6 pontos no CEFR (Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas), acima da média nacional de 170 e global de 167, em uma escala máxima de 190 pontos.

Os resultados foram divulgados após a aplicação de cinco níveis de exames em setembro de 2025, consolidando a Rede Alfa CEM Bilíngue como referência pelo oitavo ano consecutivo. A instituição integra o ensino do inglês desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, o que contribui para o desenvolvimento contínuo da proficiência dos alunos.

No exame B2 First for Schools, 17,3% dos estudantes da rede alcançaram a nota máxima (Grade A), enquanto 32,7% obtiveram mais de 80% de acertos (Grade B). Para comparação, no Brasil, apenas 16,1% atingiram a Grade A e 24,9% a Grade B, e globalmente esses índices são ainda menores, com 10% e 19,7%, respectivamente. Além do B2 First, a Rede Alfa CEM Bilíngue também aplica exames como YLE Starters, YLE Movers, Key for Schools e Preliminary for Schools, que preparam os alunos para o exame de nível B2.

Andréia Ramos, diretora de bilinguismo da Rede Alfa CEM Bilíngue, destaca a importância desses resultados: “Esses resultados mostram que os alunos estão verdadeiramente proficientes. A nota máxima na prova B2 First indica que eles já possuem um conhecimento linguístico suficiente para estudar e trabalhar no exterior, o que é extraordinário para a idade, já que os estudantes aplicam para esse exame no 9º ano do Ensino Fundamental.”

A proficiência em inglês é um diferencial cada vez mais valorizado no mercado de trabalho e na vida acadêmica. O certificado B2 First comprova que o aluno está no nível Intermediário Superior do CEFR, capaz de compreender textos complexos, comunicar-se de forma independente e expressar ideias com clareza e argumentação. Andréia ressalta que “o aprendizado do inglês amplia os horizontes dos alunos em diversas áreas. O idioma garante acesso a conhecimentos além do que está disponível em português, multiplica oportunidades de carreira e estudo, e permite a liberdade de interagir com outras culturas.”

A trajetória da aluna Lorena Wergles Chambarelli, que estuda na Rede Alfa CEM Bilíngue desde o 5º ano, exemplifica o impacto do ensino bilíngue. Ela atribui seus resultados expressivos nos exames TOEFL e SAT à prática diária do inglês e à participação constante nos exames de Cambridge oferecidos pela escola. “A base da escola nos oferece aulas diárias de inglês, diversos projetos na língua, além de uma carga horária ampliada, e isso foi crucial para o meu resultado. Toda a estrutura voltada para o Inglês contribuiu muito para o meu desenvolvimento”, afirma.

Com um currículo que integra o inglês ao cotidiano escolar, a Rede Alfa CEM Bilíngue mantém uma taxa de 100% de aprovação nas provas de proficiência de Cambridge e destaca-se pela diversificação metodológica que gera prazer na aprendizagem e autonomia intelectual. Assim, seus alunos não apenas aprendem uma nova língua, mas tornam-se verdadeiramente bilíngues e preparados para os desafios do mundo globalizado.

Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA