Superação e propósito: como um ex-paciente de câncer criou tecnologia para hábitos saudáveis

Após vencer o câncer, ele transformou sua experiência em uma plataforma que apoia a saúde de professores em todo o Brasil

Com dados da assessoria de imprensa, conheça a inspiradora história de Marcos Rinaldi, que após vencer um câncer, transformou sua trajetória de superação em um propósito para ajudar outras pessoas a criarem hábitos saudáveis.

Diagnosticado com câncer em um momento delicado da vida, dois meses após se tornar pai, Marcos enfrentou o desafio com determinação. “Descobri o diagnóstico após dez anos de sedentarismo, que me renderam 30 kg a mais e uma obesidade grau 2. A obesidade é fator de risco para o tipo de câncer que eu tive. Receber essa notícia com um filho recém-nascido foi o que me fez mudar tudo”, relembra.

A partir desse momento, ele adotou uma rotina de exercícios, reeducação alimentar e cuidados emocionais, perdendo mais de 20 kg e vencendo a doença. Essa transformação pessoal o motivou a criar a Fortalece, uma plataforma digital que promove saúde física, emocional e social, especialmente para profissionais da educação.

A escolha pelo foco na educação tem raízes familiares: sua esposa e irmã são professoras, e sua mãe atuou por mais de 20 anos como zeladora escolar. “Eu via de perto os desafios diários deles e, por isso, decidimos direcionar o foco do projeto a esses profissionais”, explica Marcos.

Em 2022, um piloto com 300 professores revelou um cenário preocupante: muitos apresentavam indicadores de bem-estar abaixo da média. Dados da Fundação Nova Escola indicam que 28% dos professores já sofreram ou sofrem de depressão, 61% sentem ansiedade frequente e 21,5% avaliam sua saúde mental como ruim ou péssima.

Para enfrentar essa realidade, a Fortalece Educação foi criada, contando com apoio da Secretaria de Inovação e Inteligência Artificial do Paraná, que auxiliou no aprimoramento da tecnologia. Em 2024, a plataforma foi validada com mais de dois mil profissionais em municípios paranaenses, apresentando resultados positivos e iniciando sua comercialização para outras redes de ensino.

A plataforma utiliza neurociência, tecnologia e gamificação para incentivar hábitos saudáveis. Oferece aulas de yoga, meditação, ginástica laboral e pilates, além de mensagens motivacionais diárias. Os usuários participam de desafios semanais, competem de forma amigável e acumulam pontos ao completar atividades como meditação e caminhada, tudo conectado por um feed personalizado que aproxima pessoas do mesmo ambiente.

Marcos destaca que melhorar a autoestima, o sono e a disposição, além de reduzir a ansiedade, amplia a capacidade cognitiva dos educadores e fortalece a conexão com os alunos, elevando o nível do ensino no Brasil.

Nos próximos meses, a plataforma estará disponível gratuitamente para profissionais da educação em municípios paranaenses, por meio de cooperação técnica, ampliando o acesso a ferramentas que promovem saúde, bem-estar e qualidade de vida.

Essa história mostra como a superação pessoal pode se transformar em um impacto positivo para milhares de pessoas, especialmente mulheres que atuam na educação, promovendo saúde e qualidade de vida.

Para saber mais, acesse: https://playfortalece.com/edu

EstagiárIA

Texto gerado a partir de informações da assessoria com ajuda da estagiárIA

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